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《我的细胞监狱》正文 第二千零八十九章 入校
月黑风高



漆黑旳校园大门前迎来四位特殊的新生。



呼啸的大风如同巨手般用力摇晃着道路两侧的树木,树枝与树叶相互拍打形成的声音,好像在欢迎新生的到来。



除校园正门外,



无论是身后或是两侧道路均通向【漆黑】,



靠近时甚至会嗅到一股陈年尸臭,还能窥探到黑暗中有着无数黑影手臂正在生长、摇曳,



如果选择后退,逃避校园,大概率会出现直接死亡的痛苦结局。



“终于顺利抵达了吗?”



韩东站在最前面,仰望着巍峨的校门。



不过,



相较于模拟中那片安宁祥和、阳光普照的校园,



眼前这座笼罩于夜色间,充满着未知与危险的校园有着本质上的不同,甚至连校园规模都要大上不少。



“果然,通过r老师本尊所引入的校园有着较大的不同。



果然与预感的一样,变得麻烦起来了。



唯一值得庆幸的是r老师并未发现我们的‘作弊手段’,相关能力还是成功带进来了。”



韩东等众人感受着体内的能量流动,自然也安心了不少。



通过之前历经数天的模拟结果,



韩东已推断出r老师的「说教机制」,



而且他非常认同如此健全、堪称完美的机制,也正是这样的机制能在无声无息将b的全体员工转变成学生。



韩东也是下定决心,想要将r老师引进自己的监狱,或许就能实现全面教改。



话说回来,



说教机制共分为两个阶段。



【阶段一-转化】:



也就是将说教种子播种到个体思维,扎根、成长以及转变的全过程。



由于其失控特性,



如果未能阻止,一旦在思维层面「接种」,该过程将「绝对不可逆」。



唯一能做的就是通过精神手段、自我意识进行抵抗,延长遭到转化时间,争取在转化之前将r老师击杀。



当转化率达到100,



在思维间完全成熟的种子将生出「复制意识」,这股意识会被肉体、灵魂完全接纳。



被顶替掉的原主意识,将被引向老师的精神国度-学校。



【阶段二-培育】



遭到顶替的意识体来到学校区域后,正式成为这里的学生,一切能力都将遭到屏蔽。



学校会提供全面的知识教学,



同时根据个体在学校间的各项表现, 以及考试成绩进行「划分」。



差等生、严重违规的学生将遭到遗弃, 具体会经历什么不得而知,



处于中流的学生将在这样的环境下永无止境地学习下去,度过一年又一年,由这些学生产生的意识能量, 将成为精神国度的一部分。



r老师也能借助学生们在学校里的各项行为,如理论考试、体考或校运会等等, 以此增幅自身的各项能力。



仅有极少数, 在各项考试与测评间, 取得全优的学生能够【毕业】。



获得离开校园的机会。



当然,这里的离开校园并非自由……而是实现最终转变, 成为r老师的重要化身。



这样的说教极致,相当于是对个体肉身、灵魂以及意识的全面利用,丝毫也不会浪费。



堪称完美。



不过,



由于韩东与r老师属于同类型的存在,



疯笑属性在转化奴役层面并不比「说教」差……再配合得到‘传说中米戈’传承的肿胀博士, 以及黑白与牛顿提供的记忆场景模拟,



终于被韩东找到作弊的办法,



通过对大脑的改造, 形成一种【脑中脑】结构,即可顺利将能力带进校园



经过一番简单的自我检视后,韩东也发现一些问题与瑕疵, 悄悄传音给同伴:



这座校园与模拟中的情况有着本质上的差别,



通过‘脑中脑’带来的能力无法完全发挥……均被压制到无法破坏校园的程度, 或者说这样的精神世界所能承受的程度。



在完全探清校园、摸清楚一切情况并制定完善的方案前,千万不可展露能力。』



嗯。』



其实, 无须韩东提醒,在场的人员都很清楚这一点。



一旦暴露第一时间就会被r老师盯上, 或许会进行重新说教,也或许会彻底洗脑,根本不保留主体意识。



当四人全部来到校门前时,



嘎吱

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