瓣的水里，肥壮的鳜鱼趁着桃花汛在追逐嬉戏。寥寥数笔就将我们江南山川的秀丽以及落英缤纷的景色，写得这般的生动传神。而这，就是这首词能传颂不衰的原因。”



徐先生属于保守的一派，她觉得学生就该踏踏实实一步一个脚印学习。所以对跳级这类事，极为反感。这也是为什么她刚才故意点清舒回答问题的原因。不过，清舒的表现倒让她改观不少。看来，能连跳两级确实有过人之处。



虽如此，但徐先生还是板着脸说道：“坐下吧！”



清舒听得很认真，觉得老师讲得好的地方就记下来。不懂的地方画圈圈，准备下课后询问老师。



罗静淑看着清舒做笔记的速度佩服得五体投地。不愧是连跳两级的人，就是牛。



下课以后，罗静淑抓着清舒的胳膊说道：“小清舒，你真是太厉害了。”



没来由的夸赞，让清舒有些懵。



罗静淑又道：“小清舒，你能不能将笔记借我抄下。”



她写字比较慢，所以上课从做笔记。都是下课以后，再借别人的抄。



见清舒看向她，罗静淑笑着道：“我写字慢，要记笔记就没法认真听讲。”



所以她都是下学以后，再借别人的笔记来抄的。



清舒点点头，将笔记递给她。