比如说孩子与家庭成员之间的关系相处模式。



有两个例子。



a家庭与b家庭。



ab家庭都是一家四口。



家里的成员分别是爸爸妈妈与两个孩子。



两个家庭的生活水平都差不多。



a家庭比较讲究长幼秩序。



b家庭呢，没那么多讲究。



ab家庭的两个孩子都是男孩。



家里的两个大孩子还是同学。



a家庭的家教相对较为严格，b家庭的家教……呃，准确的来说是没有啥具体的家教的。



在a家庭里面，吃饭时大家都是有自己的固定的位置的，其中一方固定是家里的一家自主也就是爸爸的。



爸爸是这个家里最重要的人。



如果爸爸要回家吃饭，那一家人都得等着爸爸一起，爸爸动筷子了，其他的家庭成员们才能依次开始的动筷子。



如果爸爸不在，那就是妈妈在前，接着就是哥哥弟弟。



食不言，寝不语在这个家里面被贯彻的淋漓尽致。



如果爸爸妈妈都不在家的话，那作为哥哥的就有照顾弟弟的义务以及责任。



弟弟年幼性子比较皮，如果见哥哥有什么好东西，那自己定是要去玩上一番。



一开始哥哥是不愿意的，家里的爸爸妈妈就会说教哥哥：那是弟弟给他玩一下，没关系的。



再后来弟弟干脆不问了，喜欢什么就直接拿。



反正结果都一样的。



何必费那些事儿呢？



有时候哥哥不会在意。



哥哥不想因为一点小事就与哥弟弟或者家人起争执。



有时候弟弟正好碰到了他心爱的东西。哥哥不想让弟弟碰，想要抢回来。



这种时候如果他们的爸爸妈妈在场，那得到责骂的大概率是哥哥。



在这个家庭里面，作为哥哥是理应让着弟弟的，大小事都是这样。因为弟弟小，因为弟弟不懂事。



长期下来，哥哥性子越发隐忍，弟弟的性子越发暴躁。



这是在生活方面，还有一个对于他们来说很重要的一面，就是孩子们的学习。



a家庭的爸爸妈妈对孩子的学习很看重。他们不想让自己的孩子输到起跑线上。



所以一方面自己努力的赚钱，给孩子提供一个好的物质基础，同时花上一些时间精力督促孩子学习。这也是大多的家庭可能会做的事。



a家庭里的哥哥的成绩一向都很好，时常徘徊在全年级前五的位置。



一次考试的时候哥哥成绩排名向前进了一名，这对于哥哥来说是非常大的进步，他回到家而且高兴的把这个结果告诉爸爸妈妈。



他的爸爸妈妈给予他的回应是这样的：“不就是考了一个全年级第四名吗？有什么好高兴的啊，你前面还排有三个人呢！年纪轻轻的千万不要骄傲。要沉下心来。”



哥哥满腔的喜悦被这一通话给一下子就打散了。



下一次非常不幸，哥哥的有一科没有做好，排名向下滑动了两名次。



等他回到家，迎接他的自然是他的爸爸妈妈们的暴怒。



a家庭的爸爸妈妈都是那有涵养的人，孩子考差了也不会动手，更不会怒骂什么的。



他们只不过适当的减了一部分孩子的零花钱。适当的表达了一下哥哥考的那个名次，可能会让他以后考不了好的初中，好的高中，甚至是大学，那很有可能以后出了社会就找不着好的工作，没法出人头地了，甚至连基本的生活都维持不了了……



对于哥哥来说，自己的学习成绩好是他最拿得出手的一件事儿了。



他几乎所有的心里都花在了学习上，因为只有学习成绩好，他的爸爸妈妈才会高兴一下。



当然就算他考好了，他们也不会对他有过多的表扬。



但是哥哥知道，爸爸妈妈与他的朋友同事亲戚们聚会的时候会嗯，在一旁悄悄的夸他，说他这次又考了多少多少。



那一次成绩下滑对哥哥造成的影响很大。



他的爸爸妈妈那天对他的教育的话，他都记到自己的脑海里的，时不时的拿出来鞭策自己。



完成老师布置的作业还不够他自己主动的找习题来做。



他主动的把自己的课余时间给缩短再缩短，能用到学习上的都用到学习上。



功夫不负有心人，他的成绩果然又开始回到了原有的位置，他觉得自己再努力努力肯定还可以继续往前冲的，到时候他又可以赢回爸爸妈妈们的肯定，以及表扬了。



而b家庭呢～



是那典型的没规矩的。



如果家里来几个老一辈的亲戚，多半会各种批