因为呦呦身上散发出的某种莫名的明星光环, 直到放学的时候, 她也并没有和班里任何一个小朋友建立更加深入的友谊。



呦呦虽然也搞不清楚原因, 但是班里的同学并不讨厌她, 这已经让她足够开心了。



因此顾妙妙和沈寂川在校门口等一年级放学的时候, 他们一眼就在人群中看到背着粉色书包蹦蹦跳跳、跟小蝴蝶一样飞出来的呦呦。



沈寂川问：



“第一天上学开心吗？”



呦呦情绪热烈, 声音响亮：



“开心——！”



看得出十分开心了, 如果是漫画里, 呦呦的周围大约会不停往外冒花花。



然而顾妙妙看了, 只是十分冷酷地告诉她：



“十二年以内，你总有一天会发现因为上学而开心的自己像个傻瓜。”



呦呦：？



上了车以后, 叽叽喳喳的呦呦开始跟哥哥姐姐讲起今天在学校里发生的事情。



小朋友的叙述还不那么有条理, 她都一榔头西一锤的, 讲的都是一些“今天老师穿的裙子好看”“今天午饭的肉很香”之类的琐事。



沈寂川和顾妙妙都没有发现有什么不对。



只是沈寂川问了句：



“那你一个人坐, 不会不太无聊了？”



呦呦一愣, 摇摇头：



“不会呀，呦呦以前在幼儿园, 都是一个人玩的！”



她好像把这个当成了一件能够证明自己很能干的事情，口吻并没有任何想要卖惨的意思, 甚至还隐隐带了点小骄傲。



然而听在兄姐二人的耳中，却在讶异中带了点更复杂的情绪。



沈寂川沉默地摸了摸她的头。



而顾妙妙想了想，自己也并没有任何交朋友的经验可以交给呦呦，于是将自己唯一能传授给她的宝贵经验交给呦呦。



“呦呦, 如果有人欺负你, 记得不许忍着, 一定要欺负回去。”



呦呦一脸纯良，脑子里压根就没长那根以牙还牙的弦。



“……怎么叫，欺负回去啊？”



顾妙妙耐心传授自己的骂人诀窍：



“要是有人骂你傻，你就骂对方没有教养，你都替他妈妈害臊！”



呦呦虚心求教：“我为什么要替他妈妈害羞呢？”



“因为他的妈妈没有教好他！”



“可是，为什么不说爸爸没有教好他呢？”



“……”



这说得好像也有道理。



“可能是因为骂人要骂到对方重视的人才有效果吧，妈妈比较重要，爸爸爱咋咋地。”



呦呦若有所思：“……但是好像骂人会不会很没有礼貌啊？”



顾妙妙一本正经地带坏小朋友：



“别人先没有礼貌，你才反击，反击怎么会叫没有礼貌呢？而且我们指责的不是他真正的妈妈，只是精神上的象征，现实中我们见到阿姨，还是应该真心实意地问候一声阿姨好的。”



沈寂川：……你都教些什么乱七八糟的。



总之当车开回顾宅的时候，顾妙妙已经把自己“骂人不骂妈，犹如弹棉花”的精髓掰碎讲给呦呦听了。



总结起来，反正遇到欺负自己的人，问候一声他全家总是没有错的。



呦呦仿佛一个因为老师讲得太深奥而赶不上趟的笨学生，还在努力回忆上课内容，准备背诵全文时，瞥见顾妙妙先下车的沈寂川拍了拍她肩膀，认真道：



“把你姐姐刚刚教的全部都忘了。”



呦呦：？？？



“受了欺负找我或者你姐姐就行，别的不许记。”



其实在呦呦的心目中，姐姐的权威还是要高于哥哥的权威的，不过即便她现在想义正言辞的告诉哥哥“我就是要听姐姐的”也没用。



因为除了顾妙妙那一句“问候他全家”，呦呦别的一句也没记住。



可为什么别人欺负她她还要问对方家里人好不好呢？



呦呦直到晚上睡觉也没想明白。



看来骂人真是一门深奥的学问，只有她的姐姐在这门学问里有了深入的研究和丰富的实践经验，呦呦觉得自己要学的还有很多很多。



第二天早上，呦呦仍然保持着很高的上学劲头，顾妙妙还昏昏欲睡地咀嚼嘴里的面包，呦呦就已经背好小书包催促着什么时候才能去上学了。



几乎是被拖上车的顾妙妙十分笃定地告诉她：



“你会后悔的……你一定会后悔的……”



然而不管以后会不会后悔，总之现在的呦呦就是实打实的上学激情空前高涨。



她